关键词： 教师资格证
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附录Ⅰ 小学结构化面试试题汇总
一、综合分析类
1. 有的老师布置的作业多，导致学生经常完不成。对此，你怎么看？
2. 一个学生成绩下降了，为此老师在课堂上批评了他。对此，你怎么看？
3. 有的老师对成绩好的同学的行为不加干涉，而对于成绩不好的同学则给予很多约束和限制。对此，你怎么看？
4. 一个老师新晋为班主任，便接手了一个新班级，但该班学生纪律很差，于是新班主任就对班上学生使用高压政策，即一人犯错，全班受罚。对此，你怎么看？
5. 俗话说：“学高为师，身正为范”。作为一名老师，你如何理解这句话？
6. 上课时，刘老师经常利用自己的亲身经历来导入课堂。对此，你怎么看？
7. 现在使用多媒体教学非常普遍，有人认为传统的板书教学已经不重要了。对此，你怎么看？
8. 对于老师上课有口头禅的现象，你怎么看？
9. 某学校的一名青年老师穿拖鞋去上课。对此，你怎么看？
10. 有位平时成绩较差的学生，在某次考试中突然考了高分，老师就质疑他的成绩是抄袭的。对此，你怎么看？
11. 某老师家庭贫困，在课下进行有偿补课。对此，你怎么看？
12. 有的老师在安排座位的时候会先把学习成绩好的同学安排在好的位置上，再安排学习成绩不好的同学的座位。对于这一做法，你怎么看？
13. 有些教师收受家长的红包后，就给其孩子安排心仪的座位。对此，你怎么看？
14. 在文理分科后，选理科的学生认为学习文科没有用，选文科的学生也不重视理科学习。对此，你怎么看？
15. 一名老师说应该多给学生布置作业，熟能生巧。你认为这个观点对吗？
16. 现在的中小学学生课业压力普遍很重，对于这一现象，你怎么看？
17. 你怎样看待教师偏爱学习成绩好的学生？
18. 没有教不会的学生，只有教不好的老师。对此，你怎么看？
19. 关于因材施教，你怎么看，怎么做？
20. 许多老师教案直接用网络上的，你怎么看？
21. 陶行知先生曾说：“人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高。”对于这句话，你如何理解？
二、计划组织管理类
1. 班上一名同学跟你告状说小明偷了他的转笔刀。针对此事，如果你是班主任，你会如何处理？
2. 学校要求长发男生剪头发，你班上有些男生不愿意剪。作为班主任，你怎么办？
3. 在课堂提问环节，有名学生回答不出来问题。作为老师，此时你会怎么办？
4. 学生经常在课堂上翻书包，从而扰乱课堂纪律。作为老师，你怎么办？
5. 班上有学生偏科，作为班主任，你怎么办？
6. 班里有个学生沉迷于网络游戏，他的家长打电话求助于你。作为班主任，你怎么办？
7. 有个学生是单亲家庭，性格特别内向。作为班主任，你该怎么办？
8. 你班的一名学生多次请假不上课，经调查发现，他是去了网吧。如果你是班主任，你会怎么做？
9. 你班一位女同学告诉你，班里有个男同学给她写情书。作为班主任，你会如何处理此事？
10. 班里有女生觉得校服难看，不愿意穿校服。作为班主任，你怎么办？
11. 你班里有个学生经常上课迟到，作为班主任，你怎么办？
12. 某次考试有个学生考出好成绩，其他学生说其作弊。作为班主任，你怎么处理？
13. 班里有个学生考试作弊，作为班主任，你怎么办？
14. 班里有一个学生的父母离异，学生的状态不好。作为老师，你怎么办？
15. 班里有个学生经常不认真完成作业，作为老师，你怎么办？
16. 如果班上有一个情绪障碍的学生，上课时总是不自觉地哭或者笑。作为老师，你会怎么处理？
17. 作为班主任，你如何做好班级管理？
18. 如果你不小心在全班学生面前摔倒了，你会怎么办？
19. 如果班里的学生上课积极性不高，作为班主任，你怎么办？
20. 你上课拖堂，有学生向你指出来，你怎么办？
21. 上课时有学生指出你的错误，作为教师，你会怎么做？
22. 你布置作业让学生把每个单词写20遍，有学生说已经会了，此时，你怎么办？
23. 上课时有学生在下面做小动作，作为老师，你会怎么办？
24. 你在课堂上提问时，没有一个学生想要回答。作为老师，你怎么办？
25. 有学生喜欢模仿你的口头禅，作为老师，你会怎么办？
26. 你上课走进教室时，发现黑板上写着你的外号。对此，你怎么办？
27. 在你上课的时候，一只小鸟飞进教室。作为教师，你该怎么做？
28. 小明是单亲家庭的孩子，性格孤僻，不愿意参加集体活动。作为班主任，你怎么办？
29. 秋游后学生不愿意写游记，作为教师，你怎么办？
30. 如何备好一门课？
31. 学生上课时注意力不集中，你会怎么办？
32. 班里一个同学偷了同学的东西，如果你是老师，你怎么办？
33. 学生上课不爱回答问题，你要怎么去帮助他？
34. 作为班主任，对班级的追星现象，你会怎么办？
35. 在你上课的时候，一只麻雀吸引了所有同学的注意力，你该怎么做？
三、突发事件的处理
1. 学生在进行小组讨论的时候，两名同学因观点不同而打了起来。作为任课老师，你怎么办？
2. 如果快要上课了，你发现教案没带。对此，你怎么办？
3. 在授课中，你的普通话不标准，有学生笑话你，你怎么办？
4. 在课堂上，一个学生突然尖叫了一声。此时，你怎么办？
5. 你正在使用多媒体进行授课，可是教室里突然停电了，你该怎么办？
6. 上课上到一半，电脑设备坏了。此时，你怎么办？
7. 任课老师上课时和学生发生冲突，作为班主任，你会怎么处理？
四、人际沟通类
1. 你班里的一名学生，在升学考试前学习成绩忽然下降，家长着急地找到你寻求帮助。作为班主任，你会怎么办？
2. 有家长去学校闹事，说你管学生管得太严。作为班主任，你怎么办？
3. 你批评了一名学生，但该名学生的家长知道后找到校长投诉你。面对这种情况，你该怎么办？
4. 学校某老师板书潦草、字迹难以辨认，同学们很不喜欢。为此，其他老师给他提出建议，但他却不以为然。假如你就是这位老师，你怎么办？
5. 一位学生家长气愤地来到办公室，指责你太过严厉。此时，你会如何处理？
6. 你是一名新教师，办公室里的一位老教师经常让你做替她看自习、批改作业等工作，而且还说是为了锻炼你，但是这导致你的工作应接不暇。在这种情况下，你会怎么办？
五、职业认知类
1. 教师要有丰富的知识、高尚的品德、良好的心理素质。对此，你怎么看？
2. 你怎么看待《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”？
3. 你为什么想当老师？
4. 在今后的教学工作中，你如何对待自己的优势和不足？
5. 如何看待教学与育人？
6. 为什么说教师职业是清贫的，你是怎么理解的？
7. 请你谈谈教师职业的特点。
8. 你认为作为一名新教师需要具备哪些素质，才能赢得学生的喜欢？
9. 你如何看待自己工作中的失误？
10. 你认为如何评价一位老师是否是好老师？
11. 有人认为当班主任事情多，太累，很吃亏。你认为当班主任吃亏吗？为什么？
12. 请问你心目中的好老师是什么样的？
13. 如果学校要把你调到基层学校去教书，你愿意吗？
14. 学生心目中的好老师是什么样的？
15. 作为老师，是给学生授课为先还是教会学生做人为先？
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