关键词： 特岗教师 2023

一、单选题

1.教师具备的特定学科知识，指的是（  ）

A.本体性知识

B.条件性知识

C.实践性知识

D.背景性知识

2.某学校兴趣小组开展“调查本地虫资源及其分布”的活动，这属于课外活动中的（  ）

A.文艺活动

B.体育活动

C.科技活动

D.游戏活动

3.个体的心理发展是一个逐渐由低级向高级有序渐进的过程，其体现的心理发展特征是（  ）

A.连续性

B.阶段性

C.稳定性

D.普遍性

4.下列属于教师期望效应的是（  ）

A.责任扩散效应

B.从众效应

C.罗森塔尔效应

D.意见效应

5.下列关于教师资格证取得的说法，正确的是（  ）

A.申请人普通话水平达到一级乙等以上标准

B.申请人因过失犯罪被判刑不能取得教师资格

C.受委托的高等学校可以受理教师资格认定申请

D.外国人在中国境内任教的，可以申请教师资格

二、多选题

1.“教学有法，教无定法”不能说明教师劳动具有（  ）

A.长期性

B.间接性

C.创造性

D.连续性

E.示范性

2.依据指导思想不同，可以把各种教学方法归并为两大类（  ）

A.注入式

B.输出式

C.启发式

D.客观式

E.主观式

3.建构主义学习观主要体现出的几个密切相关的重要倾向是（  ）

A.主动建构性

B.社会互动性

C.知识只是一种解释和假设

D.情境性

4.“学生对学习本身感兴趣”不属于（  ）

A.内部学习动机

B.中部学习动机

C.外部学习动机

D.多层学习动机

E.元层学习动机

5.课堂板书的基本要求有（  ）

A.所有内容，整体突出

B.条理清晰，层次分明

C.形式灵活，布局合理

D.把握时机，适时板书

E.书写规范，示范性强

【参考答案解析】

一、单选题

1.A【解析】教师所具备的特定学科知识，即教师的本体性知识。

2.C【解析】科技活动是以让学生学习和了解科技知识为目的的课外活动。这种活动让学生学会动手操作的本领，并在学生中形成爱科学、学科学、用科学的良好风气。题干中的学校让学生调查本地的虫资源及其分布，就属于科学知识探究活动。

3.A【解析】连续性是指个体的心理发展是一个逐渐由低级向高级有序渐进的过程，高级的心理是在低级的心理发展的基础上进行的，而且又萌发着下一阶段的新特征，表现出心理发展的连续性。

4.C【解析】教师期望效应也叫罗森塔尔效应或皮格马利翁效应，即教师的期望或明或暗地传递给学生，会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。

5.C【解析】根据《教师资格条例》第十四条规定，认定教师资格，应当由本人提出申请。教育行政部门和受委托的高等学校每年春季、秋季各受理一次教师资格认定申请。C项说法正确。申请人普通话水平一般应达到二级乙等以上标准，A项说法错误。申请人如果因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格，B项说法错误。申请教师资格必须是中国公民，D项说法错误。

二、多选题

1.ABDE【解析】教师劳动的创造性主要表现之一是教学方法上的不断更新。“教学有法，教无定法”是对教师劳动创造性的最好注脚。

2.AC【解析】依据指导思想的不同，各种教学方法可归并为两大类：注入式和启发式，这是两种根本对立的教学方法指导思想。

3.ABD【解析】建构主义学习观主要强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性。C项属于建构主义知识观的内容。

4.BCDE【解析】内部学习动机是指诱因来自学习者本身的内在因素，即学生因对活动本身发生兴趣而产生的动机。“学生对学习本身感兴趣”属于内部学习动机。

5.BCDE【解析】课堂板书的基本要求有：（1）精选内容，突出重点；（2）条理清晰，层次分明；（3）形式灵活，布局合理；（4）文字精当，科学性强；（5）书写规范，示范性强；（6）把握时机，适时板书。

2024年特岗教师官方微信客服

• 公告资讯
• 学习答疑
• 1对1指导
• 笔试资料
• 面试技巧
• 公开讲座

手机微信扫描左侧二维码，添加客服老师微信领取