关键词： 特岗教师 2019

1.人们常说的“谈虎色变”属于( )行为活动。

A 第一信号系统   

B 第二信号系统   

C 无条件反射   

D 本能

2.下面不属于个性倾向性的是( )。

A 信念   B 兴趣   C 动机   D 气质

3.小学教师通过记录课外活动学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系，这种研究方法是( )。

A 个案法   B 实验法   C 观察法   D 调查法

4.现代认知心理学的代表人物是( )。

A 皮亚杰   B 华生   C 马斯洛   D 弗洛伊德

5.心理学应通过内省法探寻在不同刺激境下心理的构成元素。主张这一观点的心理学流派是( )。

A 构造主义心理学   

B 机能主义心理学   

C 格式塔心理学   

D 行为主义心理

6.闻到苹果香味，看到苹果红色外观，触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是( )。

A. 感觉   B. 知觉   C. 感受性   D. 感觉阔限

7.看见一株月季花并能认识它，这时的心理活动是( )。

A. 感觉   B. 知觉   C. 视觉   D. 统觉

8.刚能察觉出两个同类刺激物之间小差异量的能力叫做( )。

A. 绝对感觉阈限   

B. 绝对感受性   

C. 差别感觉阈限   

D. 差别感受性

9.人们对暗的适应，是视觉感受性的( )。

A. 升高   B. 下降   C. 不变   D. 不确定

10.刺激物对感受器的作用停止后，感觉现象并不立即消失，它能保留一个短暂的时间。这种现象叫做( )。

A. 视敏度   B. 视觉掩蔽   C. 后像   D. 闪光融合

【参考答案解析】

1.B【解析】第二信号系统是由抽象的语言文字引起的条件反射，是人类所特有的。题干中“谈虎色变”是由语言引起的情绪反应，应属于第二信号系统。因此，答案选B。

2.D【解析】个性心理倾向性，包括需要、动机、兴趣、爱好、信念、理想、世界观等。气质属于个性心理特征。因此，答案选D。

3.C【解析】该题考查心理学的研究方法，解题的关键在于理解各种心理学研究方法的特点。“个案法”应是针对某一个体的研究方法，显然从题干中无法得出教师是针对某一学生的行为而进行的研究;“实验法”需通过严格控制或创设实验条件，题干中也无法体现出来;“调查法”主要包括谈话法、问卷法和作品分析法，题干中所体现的方法不属于任何一种调查法;“观察法”是在自然条件下有目的、有计划地通过被试者的外部表现(如言语、表情、行为等)去了解其心理的方法，教师正是通过自然条件下学生的攻击行为进行研究的，符合“观察法”的定义，故本题选C。

4.A【解析】认知心理学的代表人物是皮亚杰。华生是行为主义代表;马斯洛是人本主义代表;弗洛伊德是精神分析学派代表。因此，答案选A。

5.A【解析】构造主义强调采用内省的方法，即要了解人们的直接经验，要依靠人们对自己经验的观察与描述。因此，答案选A。

6.A【解析】感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。题干中描述的就是人对苹果味道、颜色、光滑度这些个别属性所产生的反映。因此，答案选A。

7.B【解析】知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。题干中人看见并认识月季花就是人对花整体的反映。因此，答案选B。

8.D【解析】差别感受性是指对小差异量的感觉能力。差别感觉阈限是刚刚能引起差别感觉的刺激物间的小差异量。绝对感觉阈限是刚刚引起被试感觉的小刺激量。绝对感受性是个体对小刺激量的感受能力。因此，答案选D。

9.A【解析】在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫感觉适应。进入暗的地方，开始无法适应，是因为视觉感受性比较低，随着视觉感受性的提高，慢慢对暗就能适应了。因此，答案选A。

10.C【解析】后像是指刺激物对感受器的作用停止后，感觉现象并不立即消失，它能保留一个短暂的时间的现象。因此，答案选C。

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